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o curiosidade e independência são duas das principais características das crianças de dois anos. Nesta fase, as crianças tornam-se exploradoras ativas do seu ambiente, uma vez que, quando a autonomia pesa sobre elas, querem fazer atividades por conta própria, e o conseguirão graças à sua persistência e ao seu desejo de descobrir o mundo. Aqui está um resumo de todas as competências e habilidades que as crianças podem adquirir aos dois anos de idade.
Deve-se ter em mente que dentro do desenvolvimento evolutivo, temos que mencionar as diferentes áreas que o compõem: sensório-motora, cognitiva, linguagem e área afetiva socioemocional. Com base nessas áreas de desenvolvimento, na educação infantil o diferentes áreas de aprendizagem dividindo-o da seguinte forma:
- Autoconhecimento e autonomia pessoal
- Conhecimento do meio ambiente
- Comunicação e representação
Aqui estão algumas das coisas que as crianças aprendem aos dois anos de idade nessas áreas de aprendizagem:
- Crianças de dois anos eles aprendem a reconhecer sua própria imagem e a dos outros. Identifique as partes do rosto, como olhos, nariz e boca, e do corpo, como cabeça, braços, mãos, pernas, entre outros e aponte e nomeie por meio de jogos lúdicos. Também começam a se identificar sexualmente, já sabem se são meninos ou meninas.
- É uma fase em que ao nível do motor seus movimentos ainda são muito ásperos, e eles mal adquiriram a pinça manual, mas é um bom momento para começar a trabalhar as habilidades motoras finas.
- Eles aprendem hábitos do vida saudável, como lavar as mãos, descansar após cada atividade, hábitos alimentares como colher, comer alimentos sólidos e mastigar.
- Se há algo que marca o tempo dos dois anos, é para o treino de toalete.
- O jogo deles está cada vez mais elaborado, eles começam a aceitar e entender suas regras, a compartilhar brinquedos, a se movimentar na ordem. E para dizer olá e adeus, além de escutar os colegas.
- Embora sua concepção espaço-temporal ainda seja muito pobre, começam a adquirir algumas noções espaciais básicas relacionados ao próprio corpo, objetos e ações, dia - noite, bem como o passar das estações.
- Com um ano começamos a aprender as cores primárias, pois aos poucos vamos introduzindo mais cores às já aprendidas, vermelho, azul, amarelo e verde.
- Eles já entendem uma série lógica de dois elementos e um atributo, como forma, discriminam e comparam objetos de acordo com sua forma, tamanho e cor. Nós desenvolvemos o pensamento lógico, atenção visual e habilidades de relacionamento.
- E na linguagem há uma grande explosão verbal, muito mais cedo nas meninas do que nos meninos, adquirindo boa pronúncia, entonação e estruturação de frases simples. Eles entendem como uma conversa funciona, aprendendo a esperar sua vez, a ouvir e olhar os outros.
Como você pode ver, é um estágio muito rico em aquisições e aprendizado para criançasPor isso irei proporcionar estímulos adequados e ricos, eles vão garantir um desenvolvimento correto das crianças nesta grande fase de suas vidas.
Aos dois anos, as crianças estão prontas para se interessar por livros e histórias. Ler histórias, contadas por seus pais ou cuidadores, é um bom recurso para que eles comecem a compreender alguns valores. Por isso, reunimos alguns contos adequados para crianças dessas idades.
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