Conduta

5 lições positivas que as crianças podem aprender com a frustração

5 lições positivas que as crianças podem aprender com a frustração


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

o frustração É uma emoção que ocorre quando uma pessoa é motivada a perseguir um fim ou tem uma expectativa clara sobre algo e tropeça em algum obstáculo que bloqueia esse resultado ou expectativa. Pertence à família da raiva; na verdade, a frustração mal administrada é o germe de emoções muito complexas e intensas, como o ódio ou a raiva. No entanto, de uma emoção tão desconfortável quanto a frustração, as crianças também podem extrair alguns ensinamentos positivos que os ajudam a crescer emocionalmente.

A verdade é que somos forçados a lidar com a frustração praticamente diariamente desde que somos crianças. Aprender a fazer bem tem grande valor, pois contribui para o desenvolvimento pessoal e o processo de amadurecimento da pessoa, também está intimamente relacionado a uma autoestima saudável e à própria percepção da felicidade.

A frustração nos permite entender que o mundo não orbita em torno de nós e que, portanto, às vezes podemos realizar nossos desejos e / ou expectativas, outras vezes temos que esperar que sejam possíveis e muitas outras simplesmente não o serão.

Ajudar as crianças a compreender o mecanismo da frustração e ensiná-las a controlá-lo permite que aprendam certos valores e lições. Entre eles, os mais proeminentes são:

1. As crianças podem aprender a seja mais tolerante e flexível para as situações que ocorrem ao seu redor.

2. Aprender a tolerar a frustração também o ajuda a treinar a perseverança.

3. Graças a essa emoção, as crianças também podem aprender a ter paciência enquanto esperam.

4. Por outro lado, ajuda-os a permanecer motivados na realização de seus propósitos.

5. Além disso, as crianças aprendem a gerenciar o "impossível".

Na década de 1960, o psicólogo da Universidade de Stanford W. Mischel desenvolveu um experimento longitudinal para estudar o autocontrole e a gratificação atrasada em crianças entre 4 e 6 anos. Individualmente coloque cada criança na frente de uma jujuba, a instrução que recebeu foi clara e simples: se não comesse em 15 minutos, receberia outro. No total, cerca de 600 crianças passaram pelo experimento. A maioria deles não resistiu à tentação de comer a guloseima. Apenas 30% dos menores conseguiram tolerar a frustração durante os 15 minutos e foram recompensados.

Mischel acompanhou essas crianças por 20 anos. No geral, ele descobriu que aqueles que resistiram à frustração de comer o feijão de geléia foram melhor adaptados psicológica e socialmente do que aqueles que optaram pela recompensa imediata. Este experimento foi re-estudado em pesquisas como 'Pensamentos quentes, pensamentos frios e controle do autocontrole: O TESTE MARSHMALLOW de Walter Mischel e outra metade da equação', por Allison N. Kurti para a Universidade de Vermont.

Os pais, como educadores, têm que assumir o árduo trabalho de dizer não aos filhos, supondo que isso os levará a enfrentar diretamente a frustração. Será mais fácil fazer isso se tivermos a profunda convicção de que isso vai construir uma melhor auto-estima e uma relação saudável do nosso filho com o mundo.

No dia-a-dia, são muitos os exemplos em que agimos como 'obstáculo' à realização dos seus desejos: 'Não, não é hora de levar rebuçados'; 'não, você não pode assistir TV agora'; 'você tem que esperar o seu aniversário para ter aquele brinquedo que você tanto gosta'; 'agora é a vez do seu irmão' ...

E como podemos ajudar as crianças a tolerar a frustração? Aqui estão algumas dicas:

- Como sempre a primeira coisa é coloque um exemplo, seja coerente e consistente com o que lhe transmitimos: a forma como lida com as suas frustrações servirá de referência.

- Deixe-os crescer, não faça as coisas que eles podem fazer por si próprios- Deixe-os tentar, cometer erros e aprender com isso.

- Deixe-os aprender com o erro, do que não é alcançado imediatamente, dos supostos fracassos: capacitá-lo a vivenciar o erro como algo positivo, só então ele poderá desenvolver sua percepção de realização e sua competência pessoal.

- Não tenha medo de seus acessos de raiva, eles são apenas uma expressão de sua frustração. Se você não os reforçar com sua atenção, eles acabarão desaparecendo.

- Reforçar a aprendizagem: A frustração é um poderoso motor de perseverança e motivação.

- Ensine a ele a importância de saber esperar.

Em resumo: ensinar aos nossos filhos essa emoção e suas possibilidades os ajudará a ter sucesso no futuro e a desenvolver uma personalidade emocionalmente mais saudável.

Você pode ler mais artigos semelhantes a 5 lições positivas que as crianças podem aprender com a frustração, na categoria de Conduta no local.


Vídeo: DESOBEDIÊNCIA E TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR! (Outubro 2022).